Wybierz język strony:
Niby każdy wie, co to takiego park narodowy. Ale czy na pewno? Kiedy powstał pierwszy park narodowy na świecie? Jakie były tego przyczyny? Jakie zadania nakłada na parki narodowe polska Ustawa o ochronie przyrody? Co to znaczy zrównoważony rozwój? Jak właściwie segregować śmieci i wiele, wiele innych rzeczy będzie można dowiedzieć się, a i... przećwiczyć podczas imprezy Dzień parków narodowych, która w Centrum Informacyjnym KPN w Karpaczu odbędzie się 24 maja (sobota).
Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych!
Wstęp wolny:)
W programie:
9:30 – 10:30
Park narodowy czyli... - prelekcja
11:00 – 12:30
Im dalej w las, tym więcej... nie tylko drzew - zajęcia terenowe dla dzieci i dorosłych
13:00 – 14:00
”Człowiek czy natura? - zapytała jajko kura” - konkurs wiedzy przyrodniczej dla osób w każdym wieku (zwycięzcy otrzymają nagrody w postaci pakietu publikacji edukacyjnych Karkonoskiego Parku Narodowego)
14:30 - 15:30
Segreguj śmieci - mówią dzieci - zajęcia plenerowe w Ogrodzie ziół i krzewów karkonoskich dotyczące recyclingu i zrównoważonego rozwoju
Cały dzień:
Gry i zabawy edukacyjne związane m.in. z wybranymi formami ochrony przyrody w Polsce, zielarstwem w Karkonoszach, bogactwem mineralogicznym Karkonoszy, poznawaniem przyrody za pomocą zmysłów
Cały dzień:
Zwiedzanie z przewodnikiem Domku Laboranta, Ogrodu ziół i krzewów karkonoskich oraz ekspozycji stałej w CI KPN
Z powodu trwających wciąż prac remontowych, od 19 do 23 maja 2014 roku, Centrum Informacyjne KPN będzie nieczynne. Za utrudnienia przepraszamy. Zapraszamy do odwiedzin od 24 maja:)
Z radością pragniemy obwieścić, że stanowisko Karkonoskiego Parku Narodowego, którym 9 maja gospodarzyliśmy na Międzynarodowych Targach Turystycznych Tourtec w Jeleniej Górze, było jednym z najbardziej obleganych:) Zielone jest piękne - niby każdy widzi, ale gdy na dodatek można poznać dla tego prawidłową nazwę, charakterystyczne cechy gatunkowe, właściwości lecznicze jakie posiada czy obejrzeć pod mikroskopem, no... to owo "zielone" jest jeszcze piękniejsze. Dlatego też nasze stanowisko było nie tyle pełne publikacji edukacyjnych, ale przede wszystkim skarbów ziemi i tych zielonych i tych podziemnych, które także wzbudzały wielkie zainteresowanie. Publikacji nie rozdawaliśmy darmo. Kosztowały prawidłowe odpowiedzi na pytania dotyczące przyrody, geografii, historii bądź kultury Karkonoszy, rozwiąznie krzyżówki przyrodniczej, odgadnięcie jakie cuda znajdują się w pudełku tajemnic, przygotowanie "obrazka zdrowia" z ziół, które wyglądały na zgromadzonych ze szklanych słojów, ponazywanie minerałów, które lśniły na naszym stole, ułożenie puzzli z Duchem Gór w roli głównej i wiele, wiele innych zadań, których rozwiązywanie przynosiło gościom naszego stanowiska wiele radości. Za pomoc przy jego organizacji pragniemy serdecznie podziękować pracownikom Żywego Banku Genów Jagniatków oraz Karkonoskiego Centrum Edukacji Ekologicznej w Szklarskiej Porębie.
Ależ było gorąco! Od zapału, zainteresowania, dyskusji:) Dzięki wsparciu Rotoraty Club Karpacz Karkonosze, w dniach 13 - 14 maja, do naszego ośrodka edukacyjnego Domek Myśliwski, położonego u wylotu kotła Małego Stawu przywędrowały dzieci ze Szkoły Podstawowej w Siedlęcinie. Na początku drogi dzieci otrzymały zadanie utożsamienia się z występującymi w Karkonoszach roślinami i zwierzętami, gwarantując tym samym i sobie, i opiekunom, a przede wszystkim dookolnej przyrodzie spokój i poszanowanie. A potem już z każdym krokiem wstępowały w coraz ciemniejszy..., ach nie, coraz jaśniejszy las! Bo uczyły się rozpoznawania gatunków drzew, rozumienia czym są i dlaczego piętra roślinne, przyglądały się skałom, linii horyzontu, przeżywały gwiżdżący na Polanie wiatr i wzdychały na widok dzieła lodowców - kotła Małego i Wielkiego Stawu. W Domku Myśliwskim, po krótkim odpoczynku, cała grupa udała się do schroniska Strzecha Akademicka, gdzie w miłej atmosferze schroniska łyżką jedzono zupę pomidorową, a wyobraźnią świat baśni, w którym główną rolę odgrywał Duch Gór. Ale, ale! Okazało się, że wizyta w schronisku stała się także świetną okazją do omówienia właściwego pozbywania się śmieci, a oglądanie panoramy przed schroniskiem sposobnością do debaty skąd się wzięła nazwa Hala Złotówka czy jaka tragedia w 1968 r. zdarzyła się w Białym Jarze. Dzieci niczym kozice zbiegły ze Strzechy Akademickiej nad Mały Staw do schroniska Samotnia, przed którym nie obyło się bez zajęć o tym, jak powstały kotły polodowcowe, jak cenne ziołorośla je porastają, czym wyróżnia się typowa, sudecka architektura czy wreszcie co to są rogate sanie i kto, kiedy i dlaczego pierwszy na nich zupełnie turystycznie zjechał. W samym schronisku dzieci dowiedziały się o postaci Waldemara Siemaszki i z wielkim zainteresowaniem słuchały opowieści o ludziach gór, którzy od lat nawiedzają Samotnię w czasie Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Nieopodal, dzieci w osobliwy, bo z zamkniętymi oczami sposób, uczyły się wrażliwości na otaczający je krajobraz. Cudowne ćwiczenie! A już w Domku Myśliwskim czekał na nie film, krzyżówki i zgadywanki przyrodnicze i historyczne, układanie puzzli, liczenie odległości z mapy, a wieczorem czytanie baśni o Karkonoszach. Następnego dnia zajęcia rozpoczęła dyskusja między dwoma wytypowanymi frakcjami, jedna reprezentowała pracowników Karkonoskiego Parku Narodowego, druga inwestorów pragnących wybudować u podnóży Karkonoszy wielki hotel. Spór narastał, nawzajem bombardowano się argumentami, by na koniec - dzięki Duchowi Gór - została podpisana umowa uwzględniająca potrzeby każdej z frakcji. Brawo! Dziękujemy za te energetyczne i radosne odwiedziny:)
Powalczyć o uwagę było trzeba, ale..., z dobrym skutkiem:) Świątynia Wang i ulokowany przy niej cmentarz stały się pierwszymi przystankami na drodze do Domku Myśliwskiego. Koktajl z historii i sztuki, doprawiony szczyptą pikanterii (romansem, a jakże!) podano więc na początek. Potem, w drodze do Domku Myśliwskiego, przed uczniami Gimnazjum nr 4 we Wrocławiu, którzy 8 maja przybyli na zajęcia terenowe w Karkonosze, w miarę pokonywanej wysokości przedstawiane były kolejne fragmenty sztuki pt. "Góry Olbrzymie". W rolach głównych wystapiły: piętra roślinne ze swym składem gatunkowym, zjawiska atmosferyczne, takie jak wiatr, deszcz i mróz, Walończycy i laboranci, lodowce górskie i skutki ich działalności, Wielki i Mały Staw, grupy skalne Pielgrzymy i Słonecznik, jelenie, dziki i pstrągi potokowe... W Domku Myśliwskim młodzież obejrzała film podsumowujący działania Karkonoskiego Parku Narodowego na przestrzeni 50 lat jego funkcjonowania, a wybrani uczniowie otrzymali za swą uważność i aktywność podczas zajęć nagrody w postaci publikacji edukacyjnym KPN. Droga powrotna wiodła przez Polanę i dolinę Pląsawy, gdzie Skalna Brama zrobiła na uczestnikach wycieczki niemałe wrażenie..., mniejsze jednak niz widok asfaltowej drogi nieopodal dolnej stacji wyciągu na Kopę. "Cywilizacja"!!! - dało się słyszeć pod koniec wycieczki. Mamy jednak nadzieję, że wirus miłości do gór został złapany i tylko przeczekuje w uśpieniu:)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Projekt „Rozwój infrastruktury turystycznej KRNAP i KPN” nr CZ.3.22/2.2.00/09.01545 jest współfinansowany
z Unii Europejskiej ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
w ramach Programu Operacyjnego współpracy Transgranicznej Republika Czeska-Rzeczpospolita Polska 2007-2013
Projekt i realizacja: Agencja Reklamowa Inter Promotion | © Copyright Karkonoski Park Narodowy 2012